高考模考作文无美颜不照片,是追求美的极致

作文题

阅读下面的材料，根据要求写作。

现在不少人都喜欢用美颜功能拍照，认为展示了自己更美的一面，给生活添彩；也有人对此不以为然，认为失去了生活的本真原貌。对此，你有怎样的体验与思考？写一篇文章，谈谈你的看法。

要求：①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于字。④不得抄袭、套作。

命题说明：本题来自9月份浙江山水联盟考语文试卷。

命题方向

人文底蕴：审美情趣

科学精神：理性思维、批判质疑

学会学习：勤于反思

实践创新：问题解决

审题

限制性

1.真实情境的限制。题目以“用美颜功能拍照”的两种对立观点设置写作情境。肯定这一做法的人认为“美颜拍照”可以让人更美，给生活添彩，否定的人认为“美颜拍照”让生活失去了本真面貌。作文的观点应当基于此情境而来，不得偏离材料，另起炉灶。

2.典型任务的限制。“对此”，明确指示考生应该针对两种看法展开思考，“谈谈你的看法”限定文体为议论文。考生如谈“体验”，可写成议论性散文；如谈思考，可写成典型议论文。

3.思维限制。题目有两个隐性任务。首先，题目展示的是两种对立的观点，在论证的过程中，考生需要对两种观点进行比较权衡，不可只言其一，不及其他。再者，两种观点都涉及“真”和“美”两个范畴，考生如能联系“美颜拍照”谈二者的关系则会更为深刻。

开放性

1.立意角度是开放的。对“美颜拍照”的效果存在两种相对对立的看法——肯定了具有美（更美）的功效与否定了生活的真（本真）。考生可以任取一种观点，或肯定，或批驳，当然也可以把这两种看法结合起来进行立意，即立足生活的真，追求更好的美。

2.联想和思考是开放的。考生可联系亲身经历谈感受和认识，也可联系社会现实进行阐述，还可以由“美颜拍照”这个具有时代气息的生活现象延伸到对其他领域的思考，阐述对“美”与“真”的理解，从而确定正确的价值观。

3.价值判断自由。对于题目中的两种看法，命题人并未做出价值判定，两种看法的理由都有其道理，考生可以赞成也可以否定，还可以中庸一点，即在保持本真的基础上可以追求更美的一面。考生只要能自圆其说即可。

解题

本题是任务驱动型材料作文，旨在考查价值观，引导考生